死者名為季雙，是南川一中的高三學生。父母昨晚在分局報案說孩子失蹤了，剛剛到市局确認了遺體，孩子身上還套着校服，腕上是過生日時父母從國外帶回來的名貴手表。

“家屬情緒不是很穩定，堅持要求屍檢。”時歸從法醫室過來辦公室，身上随意套了件白大褂，雙手自然垂落卻不緊挨褲縫，橡膠手套的手感還殘留在掌心。

聶徐川擡眼往門口看去，夫妻倆在法醫室門口堵着苦臉小孫，解剖台上正是季雙的遺體。

這案子本身沒什麼好查的，監控錄像拍到了季雙跳江的全過程。

雨水模糊了大屏幕中季雙的身影。少年出了家門，在江邊徘徊半晌，還是義無反顧地一頭紮進了湍急的江流。

夜裡的跨江大橋上空無一人，江水如黑洞般流轉。季雙選擇了一個空曠黑暗的角落迅速結束了自己年輕的生命，屍體順流而下，從跨江一橋一路漂流到三橋附近，三天後才被江水帶到岸邊，被一根釣竿牽扯上岸，重見天日。

“打電話咨詢了一圈，季雙在學校學習成績很好，但是不愛說話。父母平時工作也忙，沒時間管他，孩子具體什麼情況一問三不知，估計是高三學習壓力大。據季雙的班主任反映，季雙最近幾次模拟考試都發揮不太好，還有兩個月就高考了，可能心理上出了點問題。”

聶徐川歎了口氣，對猴子說道：“把這案子轉分局去查吧，自/殺的不歸咱們管。”

“我想解剖試試。”時歸立在門邊，剛好擋住那對夫妻守在法醫室門口的背影：“我在淺灘上看了一眼，覺得和溺死的屍體好像不大一樣。”

“小時法醫你确定嗎？這話可不敢随便說。”猴子往時歸身後瞧了一眼，壓低了聲音：“這樣的家屬可不是一般的難纏，你别看現在要求屍檢，到時候檢測出來什麼問題都沒有，還得繼續堵在這兒找麻煩，也不肯火化。前兩年還有把屍體搬市局門口來鬧事的。”

“生前溺死口鼻處一般會出現蕈狀泡沫，手裡也會因為生前無意識的掙紮留下痕迹，比如說抓住水草或者殘留部分泥沙。”時歸陳述他的想法，一邊把當時在江邊拍的照片出示給猴子看，“你看，口鼻處的蕈樣泡沫殘留幾乎沒有，手裡除了套狀脫皮以外，也并沒有其他異物。”

聶徐川看了一眼照片，回憶起當時屍體被打撈起來的場景，現場人多眼雜一片混亂，但時歸還是在這麼短的時間裡發現了疑點。

“先别移交了，這案子我們來查。”聶徐川沖着猴子吩咐了聲然後轉向時歸，“你盡管驗，讓小孫配合你，我們去走訪季雙的人際關系。”

猴子苦着臉跟上聶徐川，上一次屍體被搬到市局門口，還是他親自背走的，第一次沒有隔着裹屍袋背屍體，留下的觸感終身難忘。

“老大，這次要是還要背屍體可輪到歐陽了......”

聶徐川毫不猶豫豎起大拇指，狠狠賣了一波兄弟，“放心，絕對公平公正，輪崗制。”

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季雙的父母被客客氣氣請到了會客室，實習生倒了幾杯茶送進來，茶香在無人在意的長桌邊氤氲開。

“聶警官，這裡面肯定有什麼問題，我們家孩子絕對不會自/殺的！”

聶徐川和猴子并排坐在沙發上，安撫着受害者家屬的情緒，一邊等待時歸的屍檢結果。季雙的父母是做金融的，屬于典型的高收入人群，平時工作非常繁忙，所以季雙上了高中後基本處于獨居狀态。

像千萬對父母一樣，孩子自/殺以後，他們的第一反應永遠是不可置信，但沒有一棵樹苗是忽然枯萎的。轟然倒塌後才發現生機勃勃的盎然之下是無數腐爛的根系和蟲洞。

猴子例行公事詢問：“孩子在此之前有什麼異常嗎？”

季雙的母親還穿着職業裝，季雙失蹤後她急匆匆趕回來尋找，眼睛已經哭腫了，幹練之下的破碎與脆弱讓她哽咽着坦白：“季雙從前很小就被診斷出心理疾病，我們帶他看了很多醫生，三甲醫院、心理診所，甚至還到國外去治療，都沒有好的治療方法。他小時候我全職在家帶他，但是他除了内向木讷一些和别的孩子沒有差别，甚至還特别聰明。”

“他的成績一直名列前茅，是很讓我們省心的孩子。”季母打開班級群，找到老師發在群裡的優秀學生名單，季雙的名字赫然在列。

“季雙的班主任反映，他高三的成績下降了，是感到壓力太大了嗎？”

季雙的父親連忙否認：“不可能的。季雙從小身體就不好，我們對他沒有任何要求。他上初中後我愛人也出來工作了，就是想為他将來攢下一份兒家底。”

“季雙罹患心理疾病，自/殺的可能性不是會上升嗎？”聶徐川将桌子上的茶杯推到季雙父母面前，她母親輕聲道了謝，沒有接那杯茶，眼淚掉得更厲害。

“他患上的心理疾病與其他孩子不一樣，跑遍各大醫院的診斷都是先天性情感缺失，但沒有任何伴生性抑郁或者人格障礙。”

聶徐川心底産生了一絲怪異的感覺。