放學鈴聲響起，李青桐打着哈欠一步一步從教學樓走出。

日本高中放學太早，她需要适應一下。按照在華夏學校時的習慣，她早上要趴桌睡三節課，午休吃完飯繼續睡，下午再打兩小時瞌睡，才能維持其他時間段的清醒。

可這些加起來就跟日本在校時間差不多了，看來得調整一下作息，否則隻是換了個地方睡覺，毫無體驗感嘛。

李青桐琢磨如何兼顧睡眠和校園生活，同時在心裡默數距離校門還剩多少步數，感知到自己正向着兩股與庫洛裡多同源卻又截然不同的魔力緩緩靠近。

盡管從小視力就不斷減退，但某種程度上來說，她比所有人看得更清晰。

“這邊！”

在校門口樹下等候的三名小學生聞聲擡頭，就見一名穿着制服長褲的高中生沖他們笑着招手。

一般來說，選了男款制服，應該就是男生，可對方的外貌實在令人難以輕易下定斷。

木之本櫻最先注意到的就是那雙和李同學母親李夜蘭十分相似、眼尾斜飛的丹鳳眼，漂亮的朱紅眼瞳又讓她想起莓鈴。墨發半長，發尾随意地垂落搭在肩膀，清麗如夜色梧桐的五官、富有少年感的嗓音聲線，與氣質一般雌雄莫辨。

外表英氣中性的美人身型修長，介于少年和青年之間，大概比月城雪兔稍矮一點，肩膀不寬不窄，頸背挺拔，形體姿态也相當悅目。

是不論男女都極為優越的容貌，将兩種性别的特點和諧地融合在了一起，絲毫不顯得突兀，像華夏水墨畫上走出來的人物。

人快走出校門了，愣是沒分清“哥哥”還是“姐姐”，這兩個詞在嘴裡繞了好幾圈，讓小櫻大腦有些過載。

為了不顯得失禮，她連忙小心翼翼地悄聲問：“李同學，這是你的堂哥還是堂姐啊？”

李小狼想了想母親告訴他的說法：“都行。”

小櫻豆豆眼：？

都行，是什麼意思？？

與此同時，李青桐已經停在了跟前，先感謝堂弟特意來接自己，再轉向兩個女孩子。

“這兩位就是大道寺知世和木之本櫻吧，小狼和莓鈴在家提起過你們，”她單膝點地平視，“我叫李青桐，請多指教。”

小櫻直面美顔暴擊，沉浸了好一會兒才反應過來，微紅着臉問好。

知世：“你的日文說得真好，能問一下名字的漢字和含義嗎？”

小櫻眼睛一亮。知世真聰明，這樣就能從名字上分析該喊什麼稱呼了！

李青桐憑感覺握住小櫻的手腕，翻過來用食指一筆一劃在後者掌心描寫自己的名字，“青色的青，梧桐的桐，李青桐。”

劃過的指尖很溫暖，掌心傳來的些許癢意令小櫻不由得笑出聲，對方又貼心地加了一句：“現在的話，可以喊我姐姐。”

看着閨蜜後背明顯一松，知世被可愛到了，低低笑起來。

終于解決掉稱呼的問題，就是不知道為什麼對方要強調“現在”……難不成還有不是“姐姐”的時候？

顧不上困惑，小櫻隻覺得與那雙紅眸對視時有股熟悉又親近的吸引力，兩人飽滿的額頭幾乎快要貼在一起，周圍像是有股柔和的暖風将她們包裹，内心情不自禁地想要喜歡這個初次見面的人。

對了，觀月老師說過，有魔力的人會互相吸引……還有今早那個預知夢！

待在具有強大力量潛能的人身邊，雖然無法補充魔力，李青桐也久違地體會到了一絲舒适，輕輕捧起小櫻的臉頰：“抱歉，我可以摸一摸你的樣子嗎？”

這下不止小櫻，連知世都有些驚訝：“你的眼睛？”

明明行動都很正常，也能辨别每個人的位置，完全像個視力正常的人。

“嗯，這幾年有一點小毛病，正在治療，”李青桐拍了拍書包，“也并非全看不見，日常沒多大妨礙，上課我有盲文筆記本電腦，很方便的。”

知世擔心道：“不會走錯路嗎？”

中性美人淺笑：“我的記憶力還不錯。”

隻要是走過一遍的路，她都不會記錯。

小櫻握緊雙拳給她鼓勁：“一定能治好的，絕對沒問題的！”

然後臉頰蹭了下手掌，示意她放心摸。

“謝謝，你好溫柔。”李青桐摩挲着送到手下的柔軟肌膚，而邊上站着被這操作驚呆愣住的李小狼。

她從蓬松的短發開始緩緩摸索，捏了捏兩邊的小揪揪，又撫過眉眼、鼻尖，勾勒嘴唇與側臉的弧度，一個生動的形象逐漸在腦海浮現。