改完選擇題，接着就是填空題了，秦老師再一次驚訝地發現，又是全對！

他迫不及待地對照起後面大題的答案，如果後面還是全對的話，那這個學生就算是按照普通高考的路子插班，似乎也沒有問題啊，不過，僅限數學方面，如果偏科的話，那還是有點麻煩的。

第一道大題，所有得分點都有，答案正确，當之無愧的滿分。

第二道大題，和第一道大題一樣，滿分。

第三道大題，這一回，得分點沒有都在了，但是，這是因為蘇白白用的是她自己的解題方法，比标準答案裡的解題方法更簡單易懂，計算量也會減少。

看到這裡的時候，秦老師已經覺得沒有問題了，這個學生絕對是個學數學的好苗子！就算她後面的題目扣了點分，他也會勸校長把人留下來的，畢竟，标準答案裡的解法一般來說就是最精煉的，而蘇白白能進一步改善，可見她是真的完全掌握了這部分内容的。何況，他有預感，這孩子後面也不會有錯。

秦老師的預感沒有錯，蘇白白後面的大題都是對的，他在用紅筆打分的時候，還心情很好的在大大的紅色150分下面劃了兩橫，可見他的滿意。這還是他不知道蘇白白隻花了半個小時就做完了這張試卷，或則，估計就是直接拉着人不放了，開玩笑，就算帝都大學附屬高級中學優秀的學生足夠多，但能多一個總比不多好，再加上這位蘇同學還有特出才能。

秦老師改試卷很快，隻花了十分鐘的時間，校長和冉朝钰拿到數學分數的時候，顯然都驚呆了。校長是因為他知道蘇白白隻花了半個小時就能把這張卷子做到滿分。冉朝钰則是因為她隻想象過她成績不錯，但沒想到能這麼好。當初她拐彎抹角的從顔馨那裡套話的時候，能感覺到顔馨對蘇白白的成績是不看好的，或許是因為她手下的胡麗也是自學，蘇白白也是自學，胡麗的學習并不好的原因。

不過，這時候，她之前擔憂的心情算是徹底消散了。看來入學這件事，她是不用操心了。

盡管校長覺得從蘇白白的滿分數學裡就能看出是個優等生，可以直接答應她入學了，但既然蘇白白已經開始做語文了，那還是把程序走走完，也避免以後發生争端。

因為語文其實大半是要靠平時積累的，光教材上的内容還不夠，所以，蘇白白在看完高中的語文教材之後，了解了一下考試的題型，買了一本新華字典，還有一大堆文言文以及閱讀理解的練習來做，可以說，她把市場上能找到的試卷，練習冊什麼的都買了。

如果純寫字的話，當然做不完，不過，蘇白白她不需要做，她隻要對着答案看一遍就行，文言文一些常考的字詞句翻譯全部背下來，就能應付大部分文言類的題，剩下的靠上下文也能猜出來。閱讀理解就更好說了，閱讀理解的題型和答案其實都是有套路的，常用的一些考點也就那麼一些，再結合文章分析一下，就可以了。

靠上述這些方法，校長給的這份語文卷子除作文之外的部分，蘇白白還是沒有問題的。

難就難在作文。

有天賦之人稍加練習就能拿高分，而有些人，就算每日多篇的練習，或許提升也沒有多少。

因為時間的限制，蘇白白在作文上并沒有多加注意，算是她學習之中的唯一漏洞，不過，她雖然沒有練習，但還是看了不少範文的，知道怎麼樣寫能拿到一個過得去的分數。