高中生活不再同于初中單純天真，在孟以栖親眼目睹有同學周五下午的興趣課堂時間偷偷約會時，她心無旁骛的純潔心靈受到深切震撼。

此人不是旁人，正是□□裡花心的李昀哲，他與一年級級花在小樹林裡忘我接吻。

當時，孟以栖正好從圖書館寫完題回教室，路過小樹林附近的荷花池塘，隐約聽到林子裡的說話聲，本着好奇心一探究竟，結果吓得手機掉了都沒發現。

在入高中前的暑期裡，孟遠方特意買了一部智能手機作為孟以栖的升學禮物，主要作用也是為了方便聯系。

手機價格不菲，内存卡更是囊括了孟以栖生活裡的方方面面，在反應丢失手機後，孟以栖又一次回到小樹林，然而遺憾收場。

當孟以栖傷心在手機被人拾走昧下的事實裡，她竟于楊靖安那裡看見熟悉的熊貓手機鍊，他此時正光明正大地握在手裡把玩，似乎就等着失而複得的人上前認領，好堂而皇之地問罪。

偌大喧鬧的食堂，有人三思過後，放下筷子起身去讨回失物。

孟以栖合該理直氣壯，偷偷摸摸幹壞事的人又不是她，憑什麼要理虧了似的受制于人？

李昀哲高一時便浪得虛名，忠于把妹的公子哥從不缺女朋友，可往往是新鮮勁過去便匆匆分手，他能狠心抛卻得一幹二淨，卻苦了用情至深的女孩子們。為此，學校十分頭疼，前後叫過家長幾回終于消停，可沒成想新生入校期間又開始頂風作案。

最近，學校頒發了激勵機制，鼓勵舉報早戀者不僅班級可以獲評先進，本人也能在學期末的綜合素質評分裡獲得加分，于集體個人是兩不耽誤的好事，身為乖寶寶的孟以栖合該參他們一本。

打西的餐區坐着的都是高年級學生，孟以栖這個初生牛犢忽然闖進來，稚嫩面孔招來不少目光打量，最終看熱鬧似的目光落去沙發座，隐隐約約嗅到一股火藥味。

不出所料，雙方還未交涉幾句話，孟以栖便開始動用武力。

楊靖安一把捉住她不安分的手，面有不快地重複問道：“我問你手機在哪掉的？”

“我不記得了！”多一事不如少一事，她也隻是想拿回手機。

“那我幫你回憶一下。”存心的人掐住她後脖扭轉方向，有人猛然看見坐在對面的李昀哲，他吊兒郎當地擡手飛來一個香吻。

目睹過的情景猛然浮上腦海，孟以栖的臉騰地滾燙起來，偏偏有人不給她挪動絲毫，也乖張地叫她配合自己，否則他不介意反潑髒水。

“什麼意思？”孟以栖頓生警惕望過來。

“《思與辨》都能張榜一周的好學寶寶，聽不懂我話裡的意思啊？”

“你有什麼證據？光憑你一張嘴污蔑我？”孟以栖越說越生氣，反來威脅人，“你信不信我現在就去教導處舉報李昀哲禍亂雙語，坑蒙拐騙一年級小學妹！”

“證據呢？”

“光憑你一張嘴舉報？”

有人接連啞然，有人卻勝券在握。

“我有證據。”楊靖安漫不經心轉着手機鍊子，意圖再明顯不過，“你說我告訴老師撞見一年級學生在小樹林裡幽會，還撿到了她慌亂逃跑時掉落的手機，他是信我還是信你？”

“你卑鄙無恥！”孟以栖在耳邊吼他，吼得人耳鳴不耐煩。

“孟以栖。”楊靖安沒閑心再同她扯皮，言簡意赅吩咐她安分守己，“不該你看的别看，不該你說的更别說，但凡一絲風聲漏出去，後果自負。”

“做錯事的人又不是我！”

“誰做錯事？”楊靖安可笑，“你打擾人家兩情相悅，還遺失了物證留在現場，搞得人心惶惶的，是不是更不應該？”

“我……我隻是路過。”

“是路過還是刻意偷看，你比我清楚。”

孟以栖心虛地垂下頭，疲于周旋的口吻，“到底要我怎樣，你才肯把手機還我？”

“寫保證書。”

“什麼？”她像是聽了個天書一樣詫異望過來。

“紙和筆拿過來。”似乎早有準備，楊靖安伸出的手裡頃刻多出一套紙筆。

在孟以栖的認知裡，保證書輕易不能寫，合該是過錯人為了反思而做出的一種承諾，她深感自己受了奇恥大辱，也心知某人是在借刀殺人。