十幾歲的青少年在大多數事情上的注意力都是非常容易被轉移的，“會飛的汽車”事件在三天之内就淡出了學生關注的焦點，連韋斯萊夫人那封響徹禮堂的吼叫信，也最多隻把讨論熱度延長了一個下午。當然，這也有一部分原因是得益于他們的學業難度上了一個台階。

“甚至有六年級學生敢在我的課上做你發下去的作業啦。”艾蕾奧瑙拉拿着糖罐和銀夾子，往盛滿了南瓜汁的高腳杯裡一塊又一塊地丢着方糖，目光閃閃，“增加課程強度，嗯？”

“我已經留出了整整一年的時間讓他們适應我的教學方式。”黑發青年瞥了她盤子裡灑滿鹽粒和黑胡椒的血腸一眼，給自己拿了兩塊面包，“如果黑魔法防禦術是選修，我會立刻建議那些跟不上進度的學生放棄這門課程。”

“聽起來你的提高班學生在他們的N.E.W.Ts考試之前就要累成蝾螈了。這算不算是變相收緊準入标準？”

他對艾蕾奧瑙拉的印象固然已經刷新過了好幾次，從最初的淡漠世事，到萬聖節時展現的纖弱與敏感，再到同時并存的率直性情和神秘莫測，卻也想不到她居然還有會說俏皮話的這一面。雷克斯忍不住對着自己的盤子彎起嘴角，不期然想起上次期末在圖書館的交談，笑微微地橫了她一眼：“哪天你來旁聽一節實踐課，就知道這麼做實在是非常有必要。”

這是霍格沃茨最平凡不過的一個周六早晨：淡白色的薄雲流動着，施了魔法的天花闆忠實呈現出城堡外晴朗的天色；撲棱着翅膀的貓頭鷹在餐桌上丢下報紙和信件，得到了幾個銅納特或者一點碎面包作為報酬之後就紛紛飛走；不用着急趕去上課的學生悠哉地挑選早餐，讨論着周末的安排，有幾個身材高大的已經從斯萊特林的長桌邊站起，拿上了他們的飛天掃帚。

“旁聽之前是不是還得事先準備幾個防禦咒？”

“這樣說吧——每節課前我都得給教室的牆壁、天花闆和地闆施上吸收咒語效力的魔咒，不然……你想象不到需要把被他們炸毀的地方修複多少次。”

如果當年的鄧布利多不是那麼固執己見，這門課早讓自己來教的話……

……不對，現在不是想這些的時候。一味追想過去發生的種種，是自己曾經在那生與死的狹間做過無數遍的事。但現在，他已不在那虛無之中，不是那個貧弱無力的失敗者、連動彈一下都無法如願的可憐蟲了！

雷克斯猛地回過神來，随即意識到隻是這短短一會兒的走神，都讓他錯過了艾蕾奧瑙拉的回答，無法就着原先的話題毫無纰漏地把對話進行下去。不過，圓場這樣的小事，也就隻消眼睛一轉而已。

“……倒是讓我想起來了。”他惟妙惟肖地演出“略作沉吟”的模樣，“有個六年級學生在周四的課上不巧中了幾道打偏的惡咒，似乎到現在還躺在醫療翼，正好過會兒去看看他的情況。”

他的本意不過是替方才的心不在焉找個借口，料不到少女的藍眼睛卻因這一句話眨了眨，朝他望過來：“你也要去？”

“‘也’？”黑發青年聞言挑起一邊眉毛。

“不是學生的問題。我是有些……私人事務要找波皮，和她說定了今天十點。”