經過幾周的觀察，我發現我們班的風雲人物還挺多的。

上次那個做引體向上的女alpha、前桌omega、競選出來的班長、開機車來上學的潮男alpha……

都挺受歡迎。

而我似乎與幾乎全是天之驕子的A班格格不入。

我默默看了眼課表，下節音樂鑒賞課，在階梯教室裡上課。

心頭掠過一絲驚慌。

音樂老師年輕靓麗，新點子層出不窮。

上次音樂課她随意的點了幾個人的學号上台表演才藝，上上次音樂課學生輪流發表對一首鋼琴曲的看法……

我拿起課本向階梯教室走去，如負千斤重石。

評析音樂作品不要緊，雖然聽不出來什麼，但我可以亂編。

但若是老師興緻一來，抽中了表演……

我的呼吸一滞。

要知道，我純純文化生，從小到大沒進過藝術培訓班，就隻在小學認真上過幾節音樂課，在原來世界就是那種除了學習什麼都不會的小鎮做題家。

抱着視死如歸的心情進入階梯教室，直步最角落最隐蔽的座位，我埋頭裝死，面前是一本随便翻開的課本。

“你好，這裡有人嗎？”

我下意識擡眼瞥了一眼，說了聲“沒有”，默默低頭，目光回到書上。

這是那次體育課上跟别人比引體向上的女alpha。

“漾姐，您今兒怎麼坐這……”

前面有人似乎是我身邊這位alpha的朋友，我盯着書，隐約感覺他的目光在我身上轉了一下，聲音才弱了下去。

我的手不自覺用了些力，捏着的書頁都起了些褶皺。

那個人是不是看了我一眼？

他好像還嫌棄我。

可惡。

我鼓起勇氣擡眼，準備把這位嫌棄我的人的臉記住，以後就……就離他遠點。

卻不想，音樂老師已經走進教室，幾乎全部同學都已落座，正坐面向講台。

隻有一個，唯一一個轉頭的，那是一個銀發的alpha，耳朵上幾個看上去就很貴的耳釘，身上挂着一些銀飾，露出的手臂隐約可見紋身。

是、那、位、機、車、潮、男。

他看我了。

我強做平靜，恍若未覺，看向老師。

實則已在課本上不留神地留下幾道指印。

今日音樂老師穿了一件長裙，簡約大方，長發及腰，一舉一動優雅動人。

她正在電腦上調試一個程序。

調試完後，她笑着說：“今天表演才藝，我們玩點新鮮的，我先在電腦上随機抽取一個學生表演，表演完後，這個學生可以選擇下一個的表演是她左的同學還是右邊的同學，接下來再依次表演。

我眼巴巴地盯着不停轉動着學号的電腦。

“A3103。”

31是屆數，A是班級。

我們班3号？