雲頂小學四五六年級組合班的同學們，今天迎來了一節别開生面的英語課。有一位穿着黃色外賣服的漂亮大姐姐，在洪老師的帶領下走到了講台上。

她笑着巡視過台下的每個人，開口的第一句話就是：“Ladies and gentlemen, I am Sherry, your English teacher for this class. I hope we will have a nice time with you.(女士們先生們，我叫雪莉，是你們這節英語課的老師。我希望這節課我們可以一起開心地度過)。

她一張口，一口标準流暢的美式英語自然傾瀉而出。不僅是下面的小學生們“哇偶”一聲，眼睛閃閃發亮，覺得這位臨時代課老師好厲害。就連洪主任也用敬佩的目光看着她，心裡想的是果然360行，行行出狀元，沒想到送外賣小姑娘的口語都這麼好，一張嘴就是那麼純正動聽的英語，好像比黃老師說得還要好呢……

李楠青看着台下老師和同學們的反應，知道自己這一張口，先“聲”奪人的效果已經達到了。雖說隔行如隔山，做銷售和做老師不一樣，但正所謂道理相通，這上來總得先露一手，震住了場子，接下來才好施展嘛。看到台下小朋友們一臉的景仰驚歎，全神貫注的樣子，她滿意地笑了笑，接着說：“Ok, now you know my English name. So what is your English name ?”（好了，現在你們知道我的英文名了，你們的英文名叫什麼？）

卻見下面的小朋友們一臉蒙，有個穿綠外套的小男孩舉手，李楠青點點頭：“小朋友，你有什麼問題，請說吧。”

那小男孩站起來提問：“老師，請問英文名是什麼呀？”

李楠青挑眉：“就是用英文來起的名字呀。你們都有一個中文的名字了，比如……你叫什麼名字，同學？”

那個小男孩說：“我叫徐遠志。”

李楠青鼓勵地摸摸他的腦袋：“這個名字很好。它是你中文的名字，一般我們上英文課，會用英文的名字，比如男孩子會叫他Sam, Mike, Jason,女孩子可能會叫她 Jean, Mary, Vivian……”

“喔……”下面的小蘿蔔頭們一片了然的點頭。

又有個穿黃色棉襖的小女孩舉手了：“老師，我們都沒有英文名。您可以幫我們取一個嗎？”

“這個嘛……”李楠青看着孩子們面上寫着的渴望，笑着點了點頭，“Ok,當然沒問題啊。”

“哦吔，太棒啦！”台下的小蘿蔔頭們一片歡欣鼓舞，一個個都眼睛亮晶晶地仰視着她，急切地盼望着這位新老師能給自己取一個好聽的英文名。

李楠青看了看他們，在黑闆上畫出5條長長的條/子，再畫幾條橫線，把條/子分成一個個的小格子，作為桌位号，一會取好英文名後，可以一個個對号入座地填進去。畫好後，她走到坐在最左邊第一排的女孩面前問：“你叫什麼名字呀？”

那個紮着麻花辮的姑娘撲閃着水靈靈的大眼睛，有些害羞地低聲說了句：“我叫餘樂樂。”

李楠青點點頭：“那餘樂樂同學，我給你起個英文名叫Emily，好不好？”

“E-mi-li.”小姑娘輕輕地把這個名字在舌尖翻滾了兩遍，才小心翼翼地念了出來。

李楠青摸摸她的小腦袋：“不錯哦，發音非常标準，就是這樣的，Emily。這個名字，你喜歡嗎？”

餘樂樂用力點點頭，李楠青轉身在黑闆上左邊第一個格子裡寫下Emily：“很好，以後你的英文名，就叫Emily啦。”

餘樂樂努力睜大眼睛，把黑闆上的那個Emily小心又仔細地抄到了英文課本的封面上。從今天開始，她的英文名就是Emily了！

李楠青又走向餘樂樂後排的女同學：“同學，你叫什麼名字呀……”

15分鐘過去，全班都擁有了自己的英文名。小蘿蔔頭們興緻勃勃地互相查看起小夥伴們課本上的英文名來：“你的英文名是什麼呀？”

“我的英文名是Amanda。”

“我，我的是Ella!”

……

李楠青看着這熱鬧似過年的氣氛，擺擺手讓交流得熱火朝天的孩子們安靜下來：“好啦，現在大家都有英文名了，我們就開始正式地上課吧。大家這個周末就要去縣城參加英語朗誦比賽了，那我們來把之前黃老師沒有教完的英文詩繼續學下去吧。”

“好！”