第七局上半，律在一旁瘋狂補水，咕咚咕咚一瓶水幾乎見底。

白河喜歡觀察，不止在賽場上，休息處、課堂、生活一切的一切他都願意觀察。

就此時，他發現一隻垮着臉的貓貓，在角落裡祈禱。

......

高中以來，這是井上第一次上場，他也好久沒這麼緊張過了。

肩膀被輕輕拍兩下，認真擦拭球棒的少年微擡頭，太陽的光照進了他的心裡，一直以來，他所渴求的并肩作戰的想法，終于又成真了。

“加油，阿久!!你一定可以打出去的，跟平時一樣就行了”在宣布背号的時候就做好了準備，但現在還是激動得不成樣子，“加油!加油啊!如果今天表現好，說不定也能打下一場了，下一場可是和青道哎”

律叽叽喳喳講個不停，讓他心情平靜下來，“那當然，我要拿走所有好處，你看着吧”

“嗯嗯，不過......”律貼近他的耳朵，“打中就太好了，打不中的話一定要消耗他的體力，溫水煮青蛙，直到把他徹底擊垮”現在就算不得分都沒關系，要積極踴躍的進攻，不斷施壓，不斷消耗。

雖然不知道稻實的大家都怎麼了，今天一直喜歡揮大棒。但是，即使呈現出來的效果很差，他也永遠相信這個隊伍，相信大家。

井上嚴肅地拍着他的肩膀，與他擦肩前往等候區，“放心”

白河一邊和卡爾羅斯講話，一邊觀察着律，在他們結束對話後主動出聲，“律”

“學長”律乖巧地走到白河身邊，見他的目光往阿久和自己來回打量，笑得更乖，“學長，雖然剛才那一局沒有得分，但是打線串聯起來了，果然學長最厲害了”。

巴拉巴拉，誇起人來簡直停不下來。

白河和卡爾羅斯扶額看着他，莫名默契，完全完全不适應。

因為上一屆學長和原田學長都是正經人，少見的捕手是個能說會道的，這就是年上和年下的區别嗎？

他倆都有一種，自己原來真的已經當了前輩的感覺。

“雖然前面打線有一些松散，但我相信，接下來就會變好的。棒球隻要不掉分就不會輸”

三人都有些新奇地盯着律的豪言壯語，卡爾羅斯攬住他，“你居然是這種性格嗎？跟阿福一樣，是媽媽桑”

隊裡拌嘴吵架倒是常有，但很少人會說漂亮話，大家都隻想着用實力證明，律是少有的會開口鼓勵大家的人。

“不是媽媽桑，卡爾羅斯學長”律小聲反駁。

“無論用什麼方式，隻要赢就行；如果能緩解隊裡的緊張氣氛，說什麼話我都願意。我還可以給您講冷笑話，你要聽嗎？”小孩支棱着腦袋，詢問卡爾羅斯的意見。

阿樹聽到他們的對話頻頻回頭，終于在聽到講冷笑話的時候磨蹭站過來。原來不止自己會講冷笑話嗎？

律要是知道肯定會擺手，他隻是說一種假設，其實超級get不到冷笑話。

井上站上打擊區，在這一刻感受到了隊友的壓力。對面投手注意力十分集中，直勾勾盯着你，恨不得把你撕碎。盡管胸腔迅速起伏，呼吸劇烈，表明他已經是一頭困獸，可眼睛裡充滿了野心，就算臨死也要拉一個人墊背。

你這麼盯着我也沒用的啦，我會拼盡全力死死地纏住你，誰叫某人發話了。

“砰”第一球慢速曲球，被打出界。

第二球直球，仍然出界。來回纏鬥十幾球，終于把井上打了下去。

“啊”梅宮喘着粗氣，忍不住呲牙“好難纏”

這個打者完全避開正面對決，幾乎都找準機會打出界，擺明了要跟他打消耗戰。最後還是一顆曲球才終結了他。

經常避開正面對決的打擊，常常被觀衆認為是弱者。不管是誰，都更喜歡那種一棒打出球場的打擊。往往能打出全壘打的打擊被稱為強者。

棒球豪門，會召集性格各異、實力強勁的打擊為球隊效力。這些打擊往往堅持自己的想法，大膽地與投手對決，時常代表着豪門的尊嚴。

可那都是觀衆們的想法。事實上，一個強勁的打擊最優秀的品質是韌勁，一個強勁的隊伍最好的結果是勝利。

稻實是當之無愧的豪門。

他們從來隻在乎勝利，不在乎勝利的方式。為了獲勝，是連中心打線也可以短打的。

似乎很意外，和你心裡的王者。但是，在井上和律的印象裡就是這樣的。

井上完成了好友的囑托，雙眼失神，記憶又飄到了國三那場稻實vs青道。

最後打出的關鍵一球，作為中心打線的球員，居然選擇了短打。

那場比賽帶給律帶來了極大震撼，不是帥氣的全壘打，不需要多大的力量，隻是輕輕一推，勝利變得唾手可得。

明明不是什麼壯舉，明明大家最後也隻記得赢了一分的結果，那樣的動作卻揮之不去，固執地在好友腦海占據一席之地。

“律，不走嗎？比賽結束了”井上拉住他的帽子，就見到律的眼裡發着綠光 。

“我想去這個球隊，阿久，我們一起去吧”小律咧着嘴笑得超開心，指着鞠躬要離開的稻實“不僅有厲害的投手，還有超厲害的打擊，超棒的”

“随你呐”想去帝東的井上，默默把話憋了回去，“就去這個隊伍”

因為這個承諾，小孩被迫補了好幾個月的課。稻實隻邀請了律，所以他必須靠自己考進去。

律見到好友回來，知道這一局要結束了，立刻去穿護具，順帶安慰井上。

第七局下半，稻實防守。

順序又回到難纏的第一棒，稍有不慎就會拖到四棒。

律兩隻手套手套突然握拳對沖，陷入思考。不得不承認，他其實不想讓梅宮跟鳴學長這麼早對上。梅宮超級會挑釁，更何況還埋了顆雷。

像滑球的那顆，隻對着阿鳴學長投了一次，肯定會激起學長的勝負心。

繼續直球三振？還是加一些變化球......

鳴與他對視，投來一個不解的眼神，無聲催促着。

好吧。

律比出一個手勢，鳴調整了帽子，點點頭。