朝暾初露，教室傳出朗朗地讀書聲，宛如動聽的晨曲回蕩在校園之中。

班主任提醒“期末考試定在13到15号，大家好好複習，多記多練總是好的”

部分同學應聲“好”/“知道了”

班主任“拿出上周沒講完的卷子，我們接着講”

同學們紛紛掏出試卷，翻到背面看題。

班主任讀題“Youth is waiting for you, and I only hope that the moon ____（bright ）at the end of the tunnel.”

青春予你守候，I only hope我隻希望…

蘇亦明浏覽題目并低喃“這考的是将來時”

班主任提問“亦明，這個空怎麼填？”

“will be bright”蘇亦明說完自覺坐下

他絲毫不意外會被叫，誰讓今天早會他側着身跟鄭珂唠嗑。

班主任繼續“對，這句考将來時，将來時結構是will+動詞原形，但bright是形容詞，所以要在它前面加動詞be”

同學們專心聽講，紛紛做筆記。

班主任讀題“I read this sentence from a book called "shut sb. out" ,which was written __ Su Yuhuan on June 16, 2024.”

這下不會叫我了吧，蘇亦明暗想。

果不其然，班主任直接叫别人“鄭珂，這個空填什麼？”

蘇亦明悄悄往後看，幸災樂禍地笑了。

“by”鄭珂見他笑得一臉燦爛，無奈地說完坐下。

并表示下次早會再接他話，就跟體委姓。

班主任環顧班級一圈，最終再叫“亦明，這個空為什麼填by？”

蘇亦明笑容微僵，随後默默低頭重新再掃遍題目。

天道好輪回，蒼天饒過誰。

他站起輕聲說“was written 是被動語态，by用于被動語态，表被/由”

班主任接着講解“還有一點，空格後是人名，而by後面加人名作介詞”

講完這題，班主任見他态度還算良好，便原諒他早會的事，出聲讓他坐下。

蘇亦明輕呼一口氣，終于解除危機。

——

下課鈴聲響起，熬完早上五節課的蘇亦明把生物書塞回桌兜，背上書包說“先走了”