這場學術盛事在即，很多事情都要開始着手了。紀慎和學工辦的聞老師帶着一大群學生一路拉橫幅、立指示牌，确定學生引導的路線。從校門口到校道，從禮堂到學院，如何歡迎外來學者，如何指引人家到目的地，走了一遍又一遍。中間還來了幾位校領導問這問那，紀慎一一應對着，大小安排随問随答，領導們很是滿意，背着手連連點頭，交代他們一定要好好辦，給國内外學者看看頂尖學校頂尖專業的接待水平和學術水平。

學生們跟了半天，走得腿腳發酸，擡頭看橫幅看得脖子僵硬，餓得肚子“咕咕”叫，可是老師們都還忙着，他們也不敢說什麼呀！

最後拉學院門口那條橫幅時，紀慎看到有些學生已經在台階上坐下了，一轉頭，莊遂平還乖乖跟在自己身後，一時間又欣慰又不忍，低聲問：“餓了沒有？”

其實已經餓了，但莊遂平還是搖了搖頭。

“我辦公室抽屜裡有餐券，你自己去拿，上食堂吃去。”

莊遂平固執地搖頭：“我不要，我自己有錢。”

劉巍思跟了一上午，早就餓得眼前一片白光腦子發昏，現在居然偷聽到此等對話，如何不天怒人怨？！當即深吸一口氣，大喊：“紀老師！您的餐券放哪裡啊？說大聲點兒啊！我們也去拿！”

其他人一臉懵地看過來，隻見紀慎無奈地一攤手：“在我辦公桌的抽屜裡，你去拿。”

劉巍思一溜煙兒就跑了，衆人哈哈大笑起來，莊遂平也忍不住笑出了聲。

若論性情踏實質樸，那是沒人比得上莊遂平，可說起與人相處，那就還得看劉巍思。老師有免費餐券這種事，莊遂平隻會偷偷搖頭說不要，劉巍思卻知道大家辛苦，拿了一大沓下來，一個個同學發過去，邊發邊說：“感謝紀老師大恩大德，賞我們飯吃。”發完了還走到紀慎面前鼓掌，“謝謝紀老師。”

大家都很高興，似乎都沒那麼累了，一疊聲地喊“謝謝老師請客”“紀老師最好了”，紀慎笑着搖搖頭，真是又好氣又好笑。

忙忙碌碌地結束了準備工作，學術會議的開幕時間悄然而至。第一天上午是在學校禮堂，主要是對前來的專家學者表示歡迎和感謝，然後是各種代表發言，但是到場的領導和媒體很多，因此最要重視。紀慎和秦昭陽五點就起床了，緊趕慢趕去大禮堂指揮學生布置現場。

“來，桌子放這裡，紅布鋪上來。等會你們兩個就在這裡請進場的學者簽到，不管是教授還是博士，進了就簽。”

“筆，筆準備了沒有？多拿兩支過來。”

“台卡擺好，按照座位表擺。檢查一下。”

“今天上午的茶歇是發到專家學者的桌上的，隻有前兩排有，剩下的扛回學院去。”

“你們的工作牌呢？都說了工作牌全戴上。”

“華老師來了沒有？先去試一下話筒。”

“等會你們帶人進去的時候，這邊的學者走這裡，那邊的學者走那個側門，不要湧到一起。”

“有些教授是自己來的，你們不要把人放下就走了，多關心幾句，聊聊天，你們都是碩士博士了，不要怕認識人。”

“熱水和茶葉準備好了嗎？等人進來了再看着端。”

“流程表，每個桌子放一份。”

學校領導和學院師生對這次活動很重視。流程表上寫八點半簽到入場，九點正式開始，但不少人不到八點就出現在禮堂了。華老師穿着黑色西裝，踩着高跟鞋，在台邊檢查、練習開場白和串詞；童院長從頭到尾巡視禮堂的布置，詢問紀慎各種意外情況的預案，末了還親自到校門口去看學生引導員到位沒有；嚴先生穿戴整齊，交代師門裡的孩子們要好好表現……

來的最早的外校參會人員是易堂生和鄭旭，這倆都沒把自己當外人，來了就打招呼，說是來幫忙。易堂生還帶了一個本科生過來，正是之前劉巍思跟嚴先生提過的曹毅。

嚴先生一見他，不由得想起巍思的形容——高高大大，方方正正。

确實，長得高大壯實，國字臉，寬額頭，一看就是北方長相，巍思倒也沒形容錯。

易堂生給老師介紹：“老師，這是我們學校一個孩子，叫曹毅，現在大三，九月就大四了，他有志于研究樂府詩，這次特地帶他來見見世面，開拓眼界。”說罷，轉而對曹毅說，“這是我的老師，嚴煦和先生。”

曹毅恭恭敬敬地鞠了一躬：“學生曹毅見過嚴先生，久聞大名，如雷貫耳。”