“幹什麼呢都？我就出去一會兒你們就這樣吵吵鬧鬧的停不下來是吧？”班主任領着幾個男生進來，臉上的表情比起剛才有所緩和。

學生們一個個低着頭寫字的寫字背書的背書，一副忙得不得了的樣子，仿佛隻要這樣做老師就不會懷疑到自己頭上一樣。

空氣凝固了那麼幾秒，隻見班主任走下講台後在班裡走了一圈，最後又站回了原本的位置。

“我最後給你們一次機會，一分鐘内拿了手機的自己把手機放回保險櫃裡面。”董冰彤嚴肅道，正欲轉身出教室，又警告他們，“都老實一點啊，我一會兒一個一個查，要是有誰的手機沒交上來的我就直接登記扣分。你們也不想在最後一個學期還要費心費力去賺操行學分吧？”

門一關上，學生們幾乎是争分奪秒地跑到教室後面将手機塞進保險櫃裡面。

桌子相碰撞着發出刺耳的聲音，在此刻卻沒有人在意。

原本一個個臉上還都寫着害怕與緊張的學生，不過幾分鐘的時間就轉化為了喜悅和感激。

沈玉堂看着身後表情扭曲的陳歲安，忍不住安慰他：“别急，慢慢背，這些單詞不難記的，你多讀幾遍多寫幾遍應該就能記得住了。”

“慢不了一點，一會兒我可是第一個上去的，你說今晚這事整得，彤姐心情不好就喜歡抽人背書，本來手機的事情沒我啥事的，沒想到命運這麼捉弄人。”陳歲安看着紙上的“deadline”，感覺自己離死期也不遠了。

“剛才我叫陳歲安通知你們背單詞，都背完了嗎？”班主任回到教室的第一句話就是這個，陳歲安感覺剛背完的單詞一瞬間又沒記憶了。

好在班裡面的同學沒有多少是背了的，班主任無奈地歎了口氣後讓他們抓緊時間背，下節課才抽人，緊接着就和班長拿了鑰匙查手機去了。

陳歲安揉了揉臉，盡量讓自己保持的清醒一些。

他看着幾個連着的單詞翻譯，腦子裡突然閃過一個想法。

五分鐘後，他抿着嘴趴在桌子上笑得肩膀直顫，惹得葉淺淺不由得翻了好幾個白眼，甚至表情都透露出一股嫌棄的意味。

陳歲安自己笑夠了就開始找前面的沈玉堂，他用筆戳了戳對方的後背，悄聲道：“我好像發現了一種能把這些單詞記下來的方法，你聽不聽？”

沈玉堂疑惑地轉過頭看了他一眼，又去看講台上的老師，确定老師并沒有注意到他們這邊後才問他：“是什麼？”

陳歲安将那張早讀材料拿到他面前，正經道：“編故事。”

“……”沈玉堂無言，他有點懷疑這人到底有沒有認真在背書。

“你不要這種表情嘛。”陳歲安搖了搖他的手，語氣中莫名帶着點小驕傲，“聽不聽我編的故事？我覺得我編的還是挺不錯的。”

沈玉堂看他一臉想要展示自己的表情，沉默了兩秒還是有些無奈地笑着點了點頭。

陳歲安立馬就來勁兒了，他指着第一個單詞就開始講起來：“首先，這是一個經典的故事。”

嗯，開頭倒是中規中矩，就是不知道“classical經典的”這個單詞他到底有沒有記住，沈玉堂想。

“有這麼一個人呢，姑且先叫他小a吧。他對生活充滿了激情，但是他又很容易情緒化，經常因為一些事情感到難過和生氣。”陳歲安頓了頓，看着下一個單詞有些卡殼。

沈玉堂看了他一眼，“挺好的，你繼續。”

“等下啊我有點忘了這一段是什麼來着。”陳歲安轉了轉手中的筆，眼神左看右看地想了幾秒，又繼續說，“哦對，有一天呢，他被老闆強迫着去做一份工作。他不願意，但是又拒絕不了，眼看着馬上到工作的截止日期了，他于是想到去找一個厲害的人合作……”

“咳咳……”講台上的班主任微微咳嗽一聲，用筆指了指陳歲安以示警告。

陳歲安立馬比了個“OK”外加将嘴巴拉拉鍊的手勢。

沈玉堂轉過身去，剛寫了沒一會兒就感覺有人輕輕拍了下自己的肩膀。

“我下課跟你講，我再完善一下我這個故事。”陳歲安悄悄道，沈玉堂隻好笑着點了點頭。

原以為下了課陳歲安就該看這些單詞看膩了，誰知道這人這回居然還挺堅持。

沈玉堂不好澆了他的熱情，反正也沒什麼别的事幹，幹脆就坐在原位上聽陳歲安講他編的故事。

蘇昱霖剛下課就離開了，陳歲安正好占着他的座位離沈玉堂近些。

他一隻手靠在沈玉堂的椅子上，一隻手指着材料上的單詞，看上去有點像是将沈玉堂圈起來了似的。

“我剛才講到他找人合作對吧？”他問沈玉堂。

沈玉堂點點頭，陳歲安便繼續往下說去：“他就找了自己的同事跟自己合作，同事和他非常合得來，兩個人就像個結合體一樣，你中有我我中有你。”

“他們一起談論工作的事宜，最後呈現的效果是顯著的，他們也因此受到了上司的贊揚。但是小a厭倦了這份工作于是向老闆提出了辭職，轉去幹了農業。”

沈玉堂剛準備拿水杯的手一頓，怎麼轉變的這麼快？一看，哦，原來是早讀材料上有個農業的英文單詞。

算了，反正也隻是為了方便記憶單詞的意思才編的故事，不能計較太多。