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第11章 懂老師

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後來再問起她們關于魚池的事時,她們說已經不記得當時發生了什麼,隻知道一開始本隻是想挑個時間還願,可在應陶的提議下,唐欣突發奇想想去驗證一下不能去晚上找白魚仙的這個謠言是否屬實,便一起去了。

誰成想,似乎發生了意外。

“都怪我不好……我不應該不阻止你們去做這樣危險的事情的……”應陶道。

“不能怪你,櫻桃!都是因為我,偏偏不信這個邪!哎呀……現在說這個也晚了……”唐欣說。

王曉瑜安慰道:“至少大家都沒事,沒事就好!這次也多虧了憶安!”

“是的!憶安你真是我們的大英雄!”唐欣一下子熱血起來,舉起雙手想給宋憶安一個大大的擁抱。

宋憶安默默躲開,連連擺手道:“欸,不……不是我啦……”

她偷偷看向窗邊的那個座位,隻是位子的主人不知道跑到哪兒躲清淨去了。

從認識她之後,怪事就接二連三地不斷發生。都與她有關但似乎……從這件事看來……她不是壞人?

宋憶安腦中又開始胡思亂想。

這時,一位同學在後門叫了聲:“宋憶安,班主任張老師找你!”

“班主任?他找你幹什麼呀?”應陶道。

“不知道……希望不會是因為我作業或者考試砸了……”她說着,起身先走了。

班主任的辦公室就在他們班級所在的樓層的最左側,宋憶安走了幾步就到了辦公室門口。

她輕輕敲了門,發現門并沒有關上。裡面傳來一個中年男性的聲音:“請進,是宋憶安同學嗎?”

“是的。老師您找我?”宋憶安走進辦公室,裡面除了班主任張老師,沒有其他人。

“嗯對,來,請坐。”他指着身邊的椅子和藹地笑着說。

宋憶安有些拘束地走過去坐下,擡起頭看着對方的目光,又感到莫名心虛地躲開。

“宋憶安同學,開學也已經有一段時間了,老師都還沒找你好好交流過。你感覺在學校裡的學習、生活如何呀?”張老師總眉善日地笑着說。

宋憶安緊張地坐正了,道:“還……還行。”這是實話,除了隔三差五會有怪事找上門,其他就是普普通通的校園生活。應,應該吧……

張老師點了點頭,目光仍在打量着宋憶安,仿佛她的一舉一動都在他的眼中。他說:“我聽幾位課任老師說,你最近經常開小差,沒事總往窗戶那邊看……似乎,是在諾辭同學來了之後啊?是有什麼心事嗎?”

宋憶安心驚一刹,電光火般,從張老師那敏銳的目光中覺察到了什麼。難道,他也和自己一樣發現諾辭身份特殊和那人身上藏着什麼不為人知的秘密?

見她般神情,張老師心中賭定了三分他又點點頭,語重心長地說:“憶安,我懂,有些事情在發生之前總是會令從難以相信,甚至難以覺察,直到某一個契機……”

“某一個契機?”宋憶安覺得他講得十分深沉有道理,認真地聽了下去。

“果然是因為諾辭吧?”張老師一語道破。

宋憶安十分認真地點頭:“老師,你真的懂我嗎?”

“年輕人,我當然懂,老師也年輕過。你别把我大你幾歲就當我是老古董,沒有的事,老師很開明的,不過凡事呢都有輕重緩急,要先以學習為重,知道嗎?”

“呃……好,學習為重學習為重。”宋憶安滿口應道。

張老師道:“我問你幾個問題,你如實回答我,老師就明白是怎樣一回事了。”

她十分鄭重地答應:“好!”

“你是不是經常想起一個人,她不在的時候你就會猜她在幹什麼,去那兒了,甚至去她經常去的地方看她是否在哪兒?”

“有,有時候吧?”宋憶安覺得張老師的問題有種說不上來的奇怪。

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