在往回趕的路上，宇智波鏡的心中忽然冒出了一些念頭，便扭過頭，對着兩個同伴問道：“你倆數學好嗎？”

也許是環境太嘈雜了，他又問了一遍，兩人才聽清。志村團藏還在思考着，而猿飛日斬什麼都沒想，很自信地說他的水平至少比團藏高。

“那好，雞兔同籠，有雞、兔共20隻，腳44隻，日斬，我問你，雞兔各幾隻？”

他仍惦記着調查出的那偏低的平均文化程度，想要弄明白是怎麼回事。沒有因為上了一上午課，就忘記來的目的。

這時候的猿飛日斬，差不多也就七歲的樣子。這種雞兔同籠的題也屬于小學的範圍，對猿飛來說應該不難。

雖然單個例子不能證明什麼，但至少能讓他心裡有點底。

題目清楚地飄進了猿飛的耳朵裡，等待了片刻，也沒傳回什麼回答，引得宇智波鏡疑惑地看去。

然後就發現，日斬雖仍與兩人并排前進着，但他的步伐相當機械，面上也已經失去了神采，估計是被整蒙了。另一個同伴也沒有想出什麼結果，眉頭緊鎖。

“……鏡啊！你問的是什麼鬼問題？你是不是中邪了啊？！”猿飛日斬忽然發出狼哭鬼嚎般的聲音，驚疑不定地看着鏡。

這意思就是答不上來咯？不僅答不上來，還聽不懂是吧。

“雞有十八隻，兔有兩隻……這不是那些貴族們要學的嗎？上哪整的這種題目啊。”志村團藏答了出來。

隻有貴族們要學嗎？似乎是這樣，自從世間有了查克拉，基本上就隻有貴族有時間學這些。

“答對！在哪整的不重要。”

猿飛聽不懂題的時候，他心一沉，差點以為普遍水平也高不了多少，還好，志村答了出來，讓他沒失去太多信心。

問過這麼一道題目後，就恢複到了正常的聊天狀态，聊着聊着就到學校了。确認四下無人後，三人才翻過了牆，回到了校内。

在下午的課開始之前，宇智波鏡查看了一下總的課程表，發現今天下午的課都是些學忍術的課程。

并且，在周一至周五的所有課程中，他沒看見什麼數學課、英語課之類的文化類課程，都是曆史課、忍術課、體育課，以及理論課。

這裡的理論課是教伏擊一類的戰術的課程，也和戰鬥直接挂鈎。

隻有曆史課屬于文，别的都屬于武，這麼來看，大部分小孩的文化水平不是特别高，也正常。

用于調研文化程度的試題對他們來說，确實是難了點。平均化程度低的疑點解開了，但又有了新的問題。

雖然學校叫忍者學校，但也有必要增加文化類的課程。也不用學多深奧的，最低要求是買菜的時候不會被坑。

至于這個增加的方法，以及聘用哪些新老師，有待商議，不急。

現在快到上課時間了，他已經體驗了一上午的課程，不需要再上什麼忍術課，還有别的事情要辦。

所以，“宇智波鏡”又悄悄離開了學校，把真正的鏡帶了回來，簡單講了一下上午發生的小事，就讓他去上課了。

另一邊的教師辦公室内，數個老師正聚在一起閑談。他們暫時沒有課程要上，聊聊天也沒什麼。

“聽說村西的那家甜品店又漲價了。”旗木筱麥歎着氣說道。他不怎麼悲傷，隻是想打哈欠，卻打不出來。

“哎呦，本來就夠貴了，又漲價，怎麼不直接搶去……”一位愛吃甜食的老師發出悲傷的聲音。

“沒辦法，隻要不出什麼大問題，那家店就一直有穩定的顧客，自然敢大膽漲價了。”犬冢生分析着。

另外幾位老師也加入了讨論，聊的正投入的時候，響起了敲門的聲音，誰都沒有特别在意。

因為，進老師辦公室需要敲門的，一般也就隻有學生了。他們也下意識當成了學生，隻是說了句“請進”，就不再關注門口。

随着門慢慢打開，正對着門的那幾位都不再說話，拿起教案開始看了。其他老師見狀，瞅了眼那方向後，也閉上了嘴。

站在門口向着這邊看的，正是火影大人。他們本來想打個招呼，但看到旗木輝響冷淡的眼神後，又拿不定主意。

這到底是來查崗的？還是來拜訪的?如果是查崗的話，最好不要亂說話，埋頭工作就行。

“……你們這是怎麼了？忽然想到傷心事了嗎。”旗木筱麥不太理解，還悠哉悠哉地用手裡的折扇給自己扇風。

他正好背對着門，又因為校長一般不在周二查崗，所以有持無恐，也沒回頭去看哪怕一眼。

“請問三班班主任旗木老師下午還有課嗎？”