“安之方才說的沐縣，是哪兒？”

“就是安慶府下，靠南邊兒的中縣。”

“嗯。”這一聲敷衍應付後華老爺就沒下文了。

趙惟明也不想往下接話茬，兩人大眼瞪小眼瞬息，還是一旁華管家出來打了個圓場，親自送了他出去。

即使有這個插曲，趙惟明還是欣然接受了這份錢多事兒少能備考的工作。至于這個煩人的大老爺，往後隻談工作和科舉，不談俗事便是。

畢竟他眼下還有更重要的事兒要解決——跟他一塊兒來府城的四個學生去留問題。

他們倆秀才倆童生，除了齊小武外，願意跟他一是出于信任，二是童試名次不高，無法舉薦進好的官學或書院。

在府城小班教學一年半，這幾個進步飛速。趙惟明決定把人打包去考雲陽和雁山。

舉薦不了，那就靠自身考進去，實在不行了再回來他繼續教。

唯獨齊小武，他的問題更棘手些。

這小子什麼都好，勤奮又有天賦。隻是幾年前的事兒把少年打擊地不願離開他，這可就不行了。

且不說他亦有自己的人生規劃，比如當下總不能因為一個學生放棄華家這份活計；

就論齊小武本人，想要走仕途，最起碼得獨立出去，别說什麼跟着他學，他自個兒目前都沒能力過鄉試呢。當即便把幾個學生喊到家裡來吃了頓飯。

齊小武心不在焉地盯着甯夫子繪就的屏風上三兩柳枝，幾經掙紮後還是開了口：“夫子，我願去雁山一試。”

他不是不知道自己該做什麼，一直沒打算走也有自己的考量——官學魚龍混雜，雁山書院雖好，但誰知道能抵得過趙夫子甯夫子呢？。

所以如今趙夫子無法再繼續日日授課，也算是推了他一把。

趙惟明拍拍他肩：“舉薦信放在書房了，你自己去拿罷。去雁山的路你也能找着，子清、小靜幾人我也跟他們說好了來接你。望你們幾人還像曾經那般相互鞭策、攜手共進。”

師徒再親如父子，卻總要學着分别。趙惟明看着這個跟了他九年傾注不少心血的徒弟離開漸漸離去，不由地想起了趙敏。

夫子每次送自己離開的時候在想些什麼呢？也跟自己一樣會看着學生直到在拐角處消失才會回家嗎？想必是了。

他忘不了那份恩情，将他視為半個父親那般預備給他養老送終。但如今這份情感也隻得化為逢年過節寄回去的禮，貧瘠又單薄。

盼君努力加餐飯，盼君早晚都安眠，盼君年年都康健，等着他回去看望啊。

正式去華宅授課特地選了十月初十這天，諸事皆宜，求的就是有群好調理的學生。

好學生還真讓他給求來了，目前看起來是這樣的：三女兩男，最大的十二歲，最小的五歲，統一着青色制服，言行舉止皆有教養。

基礎也紮實，一問下來皆是從三四歲起阿娘就帶着啟蒙了，如今能寫會算，給他省了不少勁兒。

第一天見本來也拘謹，加上趙惟明特地繃緊的臉，兩個活潑的也沒敢亂動一下。

這樣的學生，怎麼難求蒙師？

旁邊蘅蕪亭竹簾輕揚，算盤聲嘩啦作響，給他送來了答案——華大夫人就在旁邊兒坐着呢。

第一天還可能說是巧合，此後一連三天，華夫人都會拿兩個時辰專門兒坐在此處，一清茶、一算盤、一疊賬目，算賬管家她拿手，充當人形監控她也不含糊。

趙惟明表面八風不動，内心卻吐槽不斷，有這樣一對兒娘爹，夫子難求可太正常了。

他已經想好回去怎麼跟甯娘聊這個事兒順便求安慰了。

“趙夫子，我家大夫人請您過去一叙。”華家女使訓練有素，斂眉垂首攔住了他回家的步伐，無聲催促。

哦，看來是到了她要幹涉一二的時刻了。