何頌很快地在基地的準備大廳找到了丁嶼和伊斯頓，簡單交流後這才知道，并不是單單是他們，事實上，全部的學生，都被留在了後方。

學生們自然不願意，他們如果是貪生怕死之輩，就不會主動申請參加這次視線就被告知危險系數極高的實戰演習。

但所有人的出戰權限都被關閉，他們被告知，除非是基地的軍人們都戰死，不然是絕對不會讓他們迎敵作戰的。

這一點何頌早有猜測，如果丁嶼和伊斯頓這種綜合素質名列前茅的人都不能出戰，那就隻能是軍方選擇最大程度上的保護他們這些還是學生的人了。

比戈中将，他目前是直接拒絕了二隊指揮官的遠程打擊要求，那就證明隻要留在基地裡，要是能撐到援軍的到來，留在基地的人就會還有一線生機。

哪怕何頌反感軍方的一些做飯，但不得不承認的是，軍部在對外和護内這點上，确實是做得沒得挑剔的。

現在在職的軍人，他們絕大多數都是軍校出身，在他們還是學生的時候，是不是也是這樣，站在那時候的軍人身後，被盡量地保護着？

一屆一屆都是如此，一屆一屆傳承下去。

“你不走的話，是有着什麼打算嗎？”伊斯頓問到，他有些焦躁地抓了抓自己的頭發，語氣頗為不耐，“我們能做些什麼嗎？我可一點也不喜歡這種被動的局面。”、

一旁的丁嶼很是冷靜地開口分析道：

“如果有需要到我們的地方，我們自然會有事情做，但現在我們被命令在基地裡等候，那就等。”

“等來的是援軍，我們就和援軍殺出去，等來的是遠程打擊，我們就接受死亡，等來的是蟲族，那就殊死一波。”

丁嶼一邊緩緩地搖着頭，一邊繼續說道：“除了這三條路，我找不到第四條路。”

隻是一次簡單的對話，就把丁嶼和伊斯頓的之間的不同之處顯現了出來。

伊斯頓從始至終都心懷反抗，但他總是空有一股子沖勁，卻缺少了一個具體的方向，大部分時候是處于一個無頭蒼蠅的狀态。

丁嶼則是那種一切都循規蹈矩的好學生，不思考不反抗，如果不出意外，她會成為一名優秀的士兵，但絕對和指揮者，領導者無緣。

何頌不想去評價對或錯，隻是感歎人類的多樣性。、

然而，人也正是因為這種多樣性，才顯得更加的真實可貴。

不過不論對錯是一回事，思想的碰撞總是會帶來一些語言上的角鬥。

伊斯頓和丁嶼在初步聽了彼此的想法後，都不約而同地露出了不解的神情，這點上他們兩個倒是高度的一緻。

伊斯頓率先發出了自己的疑問：“我不明白，難道在你的認知裡，我們的行動隻能取決于别人造成的結果才能進行下一步嗎？”

“那你現在能做什麼？殺出去？你有出戰許可嗎？基地連門都不會給你開，你又能做什麼？”丁嶼并沒有被挑動情緒，她堅持着自己的看法。

而比起丁嶼的邏輯自洽，伊斯頓則是陷入了思想和行為匹配不上的境地，他想做些什麼，或者說他想做的很大，卻苦于沒有途徑讓他去做：“我這不是在想嘛！”

“距離一級警備狀态發布已經過去快一小時了，你再多想一會，我說的三種結果都要應驗一個了。”丁嶼搖搖頭，揶揄到。

伊斯頓放下抓着頭發的手，對着丁嶼怒目而視：“丁嶼，你就是故意氣我的吧？”

但丁嶼可不會被伊斯頓吓到，她雙手環抱，嗤笑道：“我這叫氣嗎？我說的全是事實。”

“停。”何頌不評論對錯是一回事，但她真的害怕再不出聲幹預，這兩人真的要打起來了。

“何頌，你是我們小隊的指揮官，你來說我們應該怎麼辦？”伊斯頓見雙方都說服了彼此，當即要何頌來裁定誰對誰錯。

何頌有種看小孩吵架的既視感，在伊斯頓憤慨的眼光和丁嶼的隔着墨鏡的視線下，何頌隻想捂臉。

“我覺得吧，我們可以先去自己的機甲裡面等着了。”

伊斯頓：“什麼？”

丁嶼：“為什麼？”

何頌想起不久前和布萊克的聊天。

布萊克：一個半小時後到，等我。

何頌：你就是那支距離我們基地最近的援軍？

布萊克：是的。

何頌：我等不了你了，有人給我開了後門，我現在準備坐上載人飛船回要塞了。

布萊克：你要是會走的話，就不是你了。