觑着戚昀臉色,沈雲钊撓撓鬓角苦惱求證:“……老沈這是來勸分?”
“嗯。”
“可這事兒他幹嘛找你不找我……他答應給你五百萬啦?”
“又或者是離間計?賭你不會把這事兒告訴我?”
“也不對啊……柿子撿軟的捏,老沈不是這種人。而且今晚飯桌上的态度也沒問題……”
“難道是剛才車裡親親被他見着?或者是上周……你扒我扣子那次?”
戚昀煩得要死,沒心情聽他抽絲剝繭。
偏偏沈雲钊還要問:“你覺得呢?”
戚昀抿唇一笑。
“知道了知道了,我來解決。”沈雲钊接收到情緒,摸摸戚昀膝蓋,“别操心昂,沒你事兒。嗯……此地不宜久留,先送你回家。”
“不用,我打車。”戚昀說。
“我總得哄哄你吧?”
“那你幫我打車。”戚昀也一掌往男友肩上壓,回了客廳。
三天後,圖書館新一期活動審批通過,主題簡潔明了,甚至前所未有地直白——“關于流浪動物的大讨論”。事情擺在明面上,幾個辯題直擊事件敏感點,盛行已久“學校捂嘴”的傳言不攻自破。不到三小時,系列活動預約名額一搶而空。公共讨論闆塊信息量相比前一次“校園性騷擾”主題再創新高。
再一天,保衛處将所征集到的意見、三方會談的成果、以及半年來流浪動物傷人毀物的數據整理成文稿發布。同時新一版流浪動物管理方案出爐,明确“管控并非趕盡殺絕”,承諾會以更溫和妥善的方式開展工作。
随即,愛貓社團公衆号發文《大學不是流浪動物的天堂》,嚴肅聲明:[反對棄養,被“放生”于校園的家貓将不再得到本社團的救助。包括不組織喂食、不提供醫治、不負責送養。]
齊頭并進,生态社團發文《平衡,适度,和諧相處》,客觀闡述由某一物種泛濫所導緻的生态失衡問題,提出觀點:對流浪貓狗的過分重視等同于對其他物種的輕蔑忽視,倡導[不過度“幹預”,還生态“自由”]。
多管齊下,多方合作,讨論熱度攀升的同時惡意輿論逐漸平息。
唯一郁悶的是,隻提供了初始idea的戚昀沒能帶領學院擠進主辦協辦單位。等人加班的空擋,憑借人脈分到圖書館禮堂一個座兒,面上聽着辯論,心裡想着不久之後的導員大賽,把沈雲钊對話框當成備忘錄,梳理大半年的工作曆程。
備忘錄百忙之中來捧場:[是吧,我也覺得你變強了。]
戚昀:[一開始我覺得導員最重要的工作職責是幫學生解決問題,也許是有點兒反向雛鳥情節吧,總把學生當成小孩兒,親曆親為,生怕哪兒出了岔子。後來你說少管少操心,我就開始立規矩 、隻出謀不出手,學生……就變回了學生。]
沈雲钊:[懂。要不是你親曆親為把我幹到保衛處,咱也不會認識。然後呢,第三階段怎麼說?]
戚昀:[第三階段,把工作當工作。]
沈雲钊:[聽起來就很想下班睡覺。這對應了哪個時期?]
戚昀:[大概是去年年末到現在。]
沈雲钊:[等等,你給我好好解釋。我倆談戀愛,在你這定義為“把工作當工作”?!]
戚昀:[你别幹擾我思路。]
沈雲钊:[青蛙撇嘴.jpg]
戚昀:[我意識到導員也隻是導員而已。比如學生作弊,我會難受,但該有的責罰一點都不能少;再比如送醫,我會心疼,但墊付的醫藥費我一定要拿回來;還有上個月的學生退學事件,我不理解他的做法,但所有道理都說盡了,我隻能尊重他的選擇。]
沈雲钊:[又變強了戚導!那現在怎麼說?跳出1V1師生視角,站得更高看得更遠,把工作當工作,幫學校解決問題?]
戚昀:[現在是第四個階段,幫自己解決問題。]
沈雲钊:[老沈?]
戚昀:[嗯,我覺得這次我們算是跟着沈叔一塊兒曆劫。書面一點說,在面臨師生矛盾和輿論壓力時如何破局,如何自救,如何提高自身職業能力和專業素養。這些問題的答案還需要持續去學習和經曆。]
沈雲钊:[ok,把工作當曆練。]
十分鐘後,沈雲钊:[導員成長之路.doc]
戚昀:[?]
沈雲钊:[私人文件管理助手為您整理的導員大賽演講稿,請查收。]
戚昀:[加班還幹私活?我快餓死了,你能不能搞快點?]
沈雲钊:[多線程處理問題,不耽誤。但對不起,請再給我十五分鐘。]
十五分鐘後,慢悠悠往清風餐廳逛去——暫且避開第一天返崗上班的老沈的巡邏區。
戚昀忍不住問:“快一周了,你打算什麼時候跟我彙報情況?”