安雅擡頭看了看面帶笑容的年輕女輔導員，總覺得有些眼熟，等她帶着幾人進入一間辦公室中，見到接待他們的負責人時，安雅才恍然想起，這不就是經常跟在年級主任身邊的女助理嘛。

南星市第一中學每個學年都有5位年級主任，眼前的這位高主任就是其中之一。

雖然五位主任聽上去是有點誇張，但要知道第一中學每個學年都有将近50個班級，每個班級至少也有40人。這樣算下來，一整個學年就有2000左右的學生。

而且南星市第一中學分為初中部和高中部，初中部是四學年制，高中部是五學年制，九個學年加在一起，粗略估算也有18000人，就更不用說還有一部分額外設置的‘特殊班級’和‘編外學員’了。

安雅曾看過學校的檔案數據，知道實際注冊并擁有學籍的學生在20000名以上。而多出的2000個學員雖然同樣不是個小數目，但他們所組成的特殊班級卻少有人知。

甚至可以說，一般學生基本連見都沒見過這些人，這就很有意思了。

第一中學平白無故，招收這麼多編外人員做什麼？是為了各學校間的戰争競賽積蓄後備力量？

雖說校園戰争是學校間争奪遊戲地圖和相關資源的最主要的戰事活動，但真的有必要一年又一年掏出這麼龐大的一筆額外支出，隻為了養着這些人嗎？

又或許，還有什麼别的原因……

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這邊，高主任在他們進門之後開門見山的代表學校方面表達了歉意，并表示會給出補償。

緊接着，他就拿出了一份單據，上面詳細列出了學校方面準備給他們的實物賠償，也就是遊戲道具資源。

安雅拿到分發下來的紙質單據打眼一看，瞬間心跳加速。

好家夥，學校真是有夠财大氣粗的。

按照高主任的說法，今天在場的每個人都可以兌換價值1000萬學園币的遊戲資源。

一千萬學園币是個什麼概念？

按照他們入學時，每個學生每年固定50000元的充值上限，換算成5000學園币，十比一的兌換比率，也就是說學校準備賠償給他們每人價值一個億現實貨币的遊戲資源？！

什麼叫天降橫财，什麼叫因禍得福，在場的學生算是感受到了。

不過這其中并不包括安雅，因為她有導航地圖這個金手指在身，不說随随便便闖幾個地窟，就算隻在裡面待一個星期也基本能賺回個七七八八了。

但這麼做肯定不行，别的不論，真要是拖到七天後，能幸存下來的學生恐怕一隻手都數得過來，甚至一個弄不好隻剩她自己也是有可能的。

真到了這個時候，她就算不成為衆矢之的，也會入了有心人的眼，沒準還會被夜神之眼這個神秘組織盯上。

到時候再想要輕松脫身，哪有那麼容易？

況且安雅也不覺得學校是做慈善的，别看這時候願意給他們每人一個億的補償金，但真要是隻剩下她一個或幾個學生，還指不定會被怎麼對待呢？

别說她是用最大的惡意來揣測别人，實際上這種事早有先例。安雅從這些‘前輩’身上學到的最寶貴的人生經驗就是‘人性真的經不起考驗’！

*

葉子欣顯然有些不知所措，不敢相信天上居然會掉下這麼誘人的一塊大餡餅。

其他幾個男同學的反應完全就是欣喜若狂了，他們在向高主任再三詢問并确認後，就開始挑選自己中意的遊戲資源了。

安雅小聲勸了她幾句，現在可不是猶豫的時候，再耽擱好東西就被别人挑走了！

葉子欣又不傻，很知道輕重緩急，趕忙低頭看單子。

安雅大緻浏覽了一遍單據目錄，果然發現學校給出的遊戲資源很多都是偏向領主玩家的，顯然是有意想把他們培養成領主玩家。

不過這個還得看個人意願，要知道領主玩家前期投入可是不少，很多人因此入不敷出，甚至傾家蕩産，到最後也成不了氣候。

她之前就提到過領地攻守戰，領主玩家在正式建立領地後，系統就會派出野怪攻城。不隻是激活領地時，還有每次領地升級時，都會出現大規模的野怪攻城。

而領主玩家一旦兵力不足、實力不濟，扛不住進攻，下場就隻能是城毀人亡。

玩家雖然能複活，但領地再想重建可就沒那麼容易了。