與其他人苦大仇深的模樣不同，他一臉輕松，甚至還有心情朝唐檸露出一個燦爛的笑容，看起來胸有成竹。

唐檸暗自驚訝了一下。所以，謝青川其實一直在藏拙？還是說，他就是那個天選的天才，不需要同凡夫俗子一樣使用刷題複習策略就能取得高分？

段菲菲不願相信，說好是一起補筆記的難兄難弟，怎麼可以表現得那麼輕松，留下她獨自難受，于是她不死心地追問：“你考得怎麼樣？”

謝青川回味了一下自己波瀾壯闊的考試經曆，肯定地點點頭：“還不錯，超常發揮。”

段菲菲哀嚎一聲，承受不住這個巨大的打擊，失魂落魄地回到自己座位上，陷入深沉的自我懷疑中。

謝青川看上去心情真的好極了，坐到座位上又開始操控那幾支筆跳舞，如果不是處在教室裡，唐檸有非常合理的理由懷疑他會哼起歌或者原地起舞。

見唐檸盯着他的手看，謝青川歪頭淺笑：“唐班長，要不要我教你轉筆？”

唐檸真的有在認真思考這個事情，但權衡利弊之後還是搖了搖頭：“算了吧，我還是不學了。”

“為什麼？”謝青川疑惑不解。

唐檸思考片刻，回答說：“感覺會影響我學習。”

謝青川輕笑出聲：“不會的。”

“你很喜歡轉筆嗎？”唐檸好奇地追問道。不怪她有這樣的疑問，幾乎每次空閑時看到謝青川，他總在擺弄他的筆。

“也不算吧。”謝青川擡起另一隻手撐起頭，側過身子看向唐檸，“這是一種鍛煉。”

唐檸回望過去：“鍛煉？”

“沒錯，手指體操。”謝青川勾唇一笑。

鍛煉手指嗎？唐檸忍不住低頭看去。少年的手指白皙修長，骨節分明，在陽光下仿佛透着光。不論是執筆時，還是隻簡單地搭在桌角，都顯得優雅從容，有獨特的韻味。

唐檸悄悄看了一眼自己的手指，有些不滿意。

明明自己也有在每天寫字，寫字可不就是另一種形式上的鍛煉嗎？為什麼不能變得和謝青川一樣。

“你要做手模嗎？”唐檸把心裡的疑問說了出來。

“手模？”謝青川彎眼調侃道，“那我就當唐班長是在誇我了。不過，不是。我要用它來做更有意義的事。”

“比如？”

“比如敲鍵盤。”

這算什麼有意義的事情？唐檸無法理解這個回答。如果不是謝青川雖然面上笑嘻嘻，眼裡卻難掩認真，唐檸真以為他是在開玩笑。

她還想接着問，但上課的鈴聲打斷了他們的對話。隻能等下次有機會再問清楚了。

一節課的時光飛逝，唐檸還有些意猶未盡。

每次上課時總能學到新的東西，知識連綿不絕傳入腦海，彙成無窮無盡的能量。唐檸用力握緊拳頭，她感受到了巨大的力量。

知識就是力量！

唐檸還沉浸在徜徉浩瀚無垠的知識海洋的快樂中，忽然感覺有人的目光投在她的身上，她一回頭，抓到了這道目光的主人，謝青川正盯着她看。

唐檸的頭上浮現一個問号。

再仔細一看謝青川的桌子，唐檸心裡也生起一個問号。

“你真的不用記筆記嗎？”唐檸已經開始假設謝青川是天選之子，但還是忍不住問。

謝青川沉吟片刻：“可以記。”

“如果唐班長想讓我寫，我就寫。”他突然目光灼灼地轉向唐檸，“你怎麼想？”

倒也不必這樣。

不過，既然如此——

唐檸的臉上綻開一個純真無邪的笑容，她溫柔地輕聲催促道：“那你寫吧。可以嗎？”

謝青川自覺接過唐檸遞來的筆記本：“當然可以。為了成為唐班長的朋友，記多少筆記都行。”

不是，怎麼又扯到朋友上了？唐檸剛想辯駁。

“謝青川，外面有人找！”教室後門口的一個男生大聲喊道。

兩人雙雙回頭，隻見門外站着幾個外班的女生，其中為首的那個，燙着一頭精巧的卷發，簡單樸素的校服都遮掩不住她渾身散發的氣場。

唐檸一律把這些稱作美女的氣質。

她聽說過這個女生，學生會副會長，高三年級，不，整個槐山一中都赫赫有名的“校花”級人物，聶雪玲。

謝青川才剛轉來沒幾天啊！

唐檸瞪了他一眼：“你憑什麼！”

謝青川摸了摸鼻子，白白挨了一頓兇，可他根本摸不着頭腦。

他起身出門去了。