“鵝媽媽童謠，”灰原哀挑了挑眉，“剪輯手法很專業，”雖然這本童謠在歐洲家喻戶曉，但在這部電影裡出現很難不讓人認為這是一種隐喻了，由于當時的社會背景，這本童謠集裡包含許多血腥、殘酷、現實主義的句子，與一般人對童謠是充滿童趣與溫馨的印象違背，可這偏偏描寫的就是那時再平常不過的事情，“朱爾看起來和她相處地不錯。”

“誤入歧途的未來啊，”萩原研二苦笑道，“接下來大概就是這位家庭教師培養了她了不得的興趣和本事？”這位警官對這種電影套路倒是滿了解的，“就這樣走向了犯罪的道路...”

“不，研二，”諸伏景光長長地出了口氣，“不是培養...”

“——而是激發了永遠都不該被發現的才能。”

【朱爾和克裡斯蒂娜相處地很好。

每個周三和周五的下午，這對師生都會在琴房見面，誠如之前所言，克裡斯蒂娜學習鋼琴隻是抱着興趣的心态，因此每次上課也隻是糾正指法和教些簡單的曲目，其他時間裡，朱爾更像克裡斯蒂娜年紀稍大的玩伴，交換喜歡的電影，閑聊學校裡的生活，偶爾結伴去森林學習一些關于狩獵的知識。