羅恩看到這裡，簡直苦從心中來。

他咬牙切齒地說：“弗雷德當初還跟我說分院需要通過一種很疼的測驗，隻有一聲都不能叫的人，才可以分進格蘭芬多，爸爸媽媽甚至還幫他瞞着我。”

坐在羅恩右手邊的喬治笑眯眯地搭住弟弟的肩膀：“這才是霍格沃茨的樂趣啊。”

要是全都劇透過了，豈不是新生們的就讀體驗會立刻變得很無聊。

喬治一本正經地說：“我這是為了你好，小羅尼，還不快謝過我和弗雷德。”

然而就在此時，正好又有一句彈幕适時滑過。

[因為自己淋過雨，所以要把别人的傘撕爛（大拇指）]

羅恩：......他就知道！光幕是不會騙人的！

【畫面并沒有詳細地展現學生們上變形課的内容，幾乎下一秒，就立即轉場到了一間陰暗的地下教室，沿牆的架子上擺滿浸泡着動物标本的玻璃罐。】

[啊啊啊啊啊要來了要來了！！]

所有人：......

事到如今，巫師們已經逐漸掌握規律。

旁的一概不論，但隻要當光幕上滑過的那行文字發出諸如此類的“尖銳爆鳴聲”時，正在出場或者說接下來将要出場的人物角色，一定是他們的魔藥課教授西弗勒斯.斯内普。

*教授席上

鄧布利多微笑着撥動自己的手指，毛茸茸的白胡子中透露着和身旁黑衣教授并不相通的悲喜。

嘿，他還确實就愛看有西弗勒斯出場的片段。

【砰！

地下教室的門被推開，一個披着教工長袍的黑衣男巫氣勢十足地從門外走進來。

“這門課不需要你傻乎乎地亂揮魔杖，也不需要你瞎念咒語。”

微卷的半長黑發原本應該貼在斯内普的臉側，卻因為他大踏步朝前快步走的動作，而在空中張揚地飛舞出一道弧度。

“所以呢，我想你們不會有很多人懂得欣賞制作魔藥這門深奧的科學和精密的工藝。”

斯内普站在講台邊，烏黑的眼睛望着全班同學，眼神冷漠、空洞，容易讓人聯想到兩條漆黑的隧道。】

[糟糕！是右心房收納全身的靜脈血通過右心室從肺部泵出，此時肺動脈中流的是靜脈血，通過肺中的氣體交換，變成含氧豐富的動脈血，由肺靜脈送至左心房再通過左心室的主動脈泵出向全身各個組織器官的感覺！]

斯内普的嘴角抽搐了一下。

雖然不是很需要，但是他的邏輯思維還是在一瞬間把整段話提煉出了中心思想，并且通過他的語言組織能力成功進行縮句。

那羅裡吧嗦的一大堆即為：糟糕！是心動的感覺！

斯内普：......

呵，心髒有病就去治。

【“然而對于那些極少數真正有那意向的人——”

斯内普拉攏自己的教工長袍，冷淡地抱着手臂，說話的聲音比耳語略高，卻足以讓每個人聽清他說的每一個字，有着不費吹灰之力能讓教室秩序井然的威懾力量。

“我可以教你們如何迷惑感官，我會教你們赢取名聲，釀造輝煌，甚至能教你們如何長生不老。”】

[啊啊啊啊啊啊！]

[危險！危險！危險！當你出現在我眼前！]

[吃得苦中苦，迎娶斯内普！]

斯内普：......

都說了有病就去聖芒戈治啊！！！

他出錢還不行嗎？！！！

【在斯内普用他那充滿壓迫感和吸引力的聲音說出開場白時，畫面一轉，來到一臉乖巧做筆記的哈利這邊，年幼但好學（不太确定，再看一眼）的哈利正在一絲不苟地寫下：

混亂心智

迷惑感官

赢取名聲

釀造輝煌

長生不老】

斯内普：......

逆天。

他就說這小波特上課為什麼總是做不好魔藥，原來筆記就記了這些玩意兒，他當時放黑闆上寫的那些魔藥制作過程那是完全不看啊。

[哈利的筆記做得不錯嘛！但如此完美的一段話怎麼能隻記關鍵詞呢？]

斯内普：......

你也逆天。

今天的魔藥教授也好想把敗壞霍格沃茨教育名聲的影響因子趕出學校。