向策這樣的人，好像天生就是人群的焦點，即使什麼都不說、什麼也不做，也很能惹是生非。

向策的性格似乎有點冷，對周圍同學也并不熱絡，除了課程、作業之外的話題，也不太會主動聊起什麼。

9班的孩子基本都是乖乖女和乖乖仔，除了座位比較近、會自然說話和接觸的同學之外，其他人都隻是懷着好奇默默觀察他。

可其他班級的學生就沒這麼克制了，課間和午休，總有其他班一些大膽的女孩聚衆組團過來欣賞他的長相，也有社牛類型的男生跑過來約他放學打球，又或者說幫哪個女生朋友要他的電話号碼。

還有打扮靓麗、性格也成熟的女孩，直接從後門踏進9班半步，拍醒小睡中的向策，說借他手機打個電話，向策壓下起床氣，略微皺起眉頭，但卻還是從桌肚裡摸出手機遞了出去。

女孩春風得意地笑着，按下幾個數字，撥通，又操作了幾下，随即遞還給他：“現在你有我電話了，沒事可以打給我聊天。我叫周蕾。”

向策沉默着點點頭，竟揚眉朝她明朗地笑了笑，随即又趴下去繼續睡了。

周蕾一臉春風蕩漾的笑容，滿意地離開了。

就這樣，向策在一中倒很快有了自己的朋友圈子，下午放學後，去球場上和幾個在年級裡也頗招搖而有名的男生一起打球、吃飯、打牌、夜宵，午休時間他不回家、也不在教室午睡，而是和班外朋友在市中心或學校周邊的商圈晃蕩，打打電遊或者桌球。

他這樣的狀态，上課自然精神好不到哪去，好在他一般也隻打瞌睡，不跟其他人講小話，并不影響别人，隻是個别老師點到他名字時才如夢初醒，又或者當場被抓獲低頭用手機發消息聊天時，老師總滿腔怒火，向策卻不當回事，好像拳頭打在棉花上一般無力。

這樣一來自然有老師除了直接呵斥他之外，還找到老宋那兒控訴，因而老宋也私下找他在走廊裡或辦公室裡談過幾次話。

向策永遠是一副“您說什麼都對，但我下次還會再犯”的要死不活樣子，老宋也不喜把時間浪費在對牛彈琴上，況且他本來就是校領導硬塞進來的，退一萬步說，犯了再大的事兒，老宋也沒法直接把他從9班趕出去。

于是老宋就把對他的要求降低到，早戀也好，在外玩樂違反校規，又或者打架鬧事也好，至少在9班不要遲到早退，上課不要閑聊說話，不許影響班裡其他人。

周蕾撩人的效率很高，很快便與向策出雙入對起來，上學給他帶早餐，放學坐在球場邊穿着向策的寬大校服外套笑意吟吟地等他，時不時上去送個水、擦把汗，有時向策故意在其他人的起哄聲中摟住她，她也不害羞，反而旁若無人地在他臉頰上飛速親吻一下。

當然這些事都是苗曉妍添油加醋、二次加工後，才慢慢傳到沈惜和其他人耳朵裡的。

對她來說，也不過是茶餘飯後笑笑而已的話題，向策隻是在同一個班、而毫無交集的同學罷了。

直到高一上學期第一次月考，向策才再度闖入了沈惜的視野。

她竟然久違地被擠出了年級前五名，而将她擠出來的第五名，竟然就是這個每天上課不聽講、下了課到處厮混玩耍的向策。

沈惜不得不說，自己還是受了點打擊的……辛辛苦苦、勤勤懇懇、幾乎一刻不敢松懈地努力，但還是輕而易舉地輸給了這種天資聰穎且毫不費力的人。

可競争這種事哪有絕對的公平呢，一定會有人比自己聰明，也一定會有人比自己還刻苦，但決定輸赢的總是更複雜、更綜合甚至更具偶然性的因素。

沈惜覺得自己很快就調節好了這種微妙的情緒，但當天食堂吃飯和操場散步的時候，甯鳴還是覺得她情緒比平時略低，話也比平時少。

甯鳴很少有覺得自己不夠聰明的時候，可每當沈惜出現情緒波動，他都會恨自己嘴笨，不知該怎麼巧妙地用語言去安慰和開解她，明明兩個人年紀一樣大，可他總覺得沈惜對他支撐、安慰和開解得更多，因此這時心裡難免也生出了幾分無奈之情。

又散了一圈步之後，他還是沒想好說什麼，而沈惜朝甯鳴淡淡地笑笑：“我們回去自習吧。”

甯鳴：“好。”

走到教學樓屋檐下，這會不晚自習的學生已幾乎都走光了，該回來自習的又可能還在校園其他地方逗留，他們上樓過程中走過好幾個拐角都沒遇到任何人。

在轉過下一個拐角前，甯鳴忽然從沈惜身後低低地喊了聲“惜惜”，沈惜有一點懵懵愣愣地站在台階上回過頭來，甯鳴卻往前大跨了一步，站在比她低一級的台階上，用力抱住了她。

台階的高低差，抵消了兩人之間一部分身高差，沈惜隻覺得甯鳴的呼吸離自己前所未有的近，近到好像眨一次眼的瞬息，就可能會被他吻住一樣……